Em um cenário marcado pelo aumento dos estímulos digitais, por mudanças no comportamento infantojuvenil e pela demanda das famílias por modelos mais humanizados de aprendizagem, o desenvolvimento socioemocional passou a ocupar lugar estratégico no ambiente escolar.
Uma pesquisa realizada pela Talk Inc, empresa de pesquisa focada em comportamento, revelou que um a cada dez brasileiros recorre a inteligência artificial, como o ChatGPT, para desabafar sobre questões emocionais e pessoais e até pedir conselhos para tentar resolvê-los.
